proxrista писал(а):
- Ну так и спасайтесь греческими рукописями. Кто вам мешает?
Невежа, Христиане спасаются Христом, а не переводами и рукописями.
Даже элементарного не знаешь.
proxrista писал(а):
- Синодального перевода достаточно для познания истины и благодати
В синодальнем есть вставки, чего нет в том самом Писании, которое нам дано на древнегреческом.
И этого не знаешь тоже.
proxrista писал(а):
поэтому и церковь Христовая возрастает по Слову Божию - в Синодальном переводе - и уже не одно столетие, - и у вас никто из русскоязычных христиан - на это разрешения не спрашивает.
Церковь Его возрастает в Нём Самом, а не в буквах перевода.
А всё в учителя метишь.
proxrista писал(а):
Или к вам кто - то из христиан обращался уже с этим? Нет же?
Христиане знают элементарное, в отличие от невежд типа тебя.
proxrista писал(а):
- А чтобы поучать людей в переводах, - надо вначале самому предоставить свой перевод Библии - и чтобы специалисты и христиане - удостоверили этот перевод,
Христиане специалисты работают с рукописями греческими, а не с выдумками.
proxrista писал(а):
Все уже переведено до нас.
Переведено, в отличии сильно-дальнего.
Двойка тебе за такое поучительство.
Не позорься!
Итак, что в итоге имеем:
- прохрист не смог показать в Писании слово "троица".
- спасается не Христом, а синодальним переводом.
- не знает, что Слово Его дано нам в древнегреческих рукописях.Таким образом продолжает упорствовать в невежестве, возомнив себя учителем и поучает тому, чего не должно.
О таких сказано:
всегда учащихся и никогда не могущих дойти до познания истины.
Как Ианний и Иамврий противились Моисею, так и сии противятся истине, люди, развращенные умом, невежды в вере.(2Тим.3:7,8)
proxrista писал(а):
- Так о чем идет речь?
О беспробудном невежестве прохристы.
proxrista писал(а):
- Что есть некоторые рукописи - неполные - не со всей полнотой написанного, а есть некоторые рукописи - в полноте написанного.
Нет ни одной рукописи, в которой есть та самая вставка.
Прохрист вообще не ведает, что такое текстология НЗ, где изучают тексты Священного Писания, а также происхождения и их содержание.
Не ведает этот горе учитель и историю переводов.
Ну не желает сей писарчук учиться, только лезет и лезет ко всем со своими поучениями, ни грамма не имея и представления о предмете разговора.
Таким образом продолжает упорствовать в невежестве, возомнив себя учителем и поучает тому, чего не должно.
Вход 
Регистрация
FAQ
Поиск
